Programm

Sammlungsmaterial in Pralinenkästen und handgeblasenen Gläsern? Erfahren Sie von unserem Bürgerwissenschaftler Frank Borleis anhand der Weichtiersammlung, was es damit auf sich hat und warum es so wichtig ist, das alte Sammlungsmaterial aufzuarbeiten. Versuchen Sie sich selbst am Bestimmen von Schnecken und Muscheln! Vielleicht gelingt es Ihnen ja auch, alte Etiketten zu entziffern? Stellen Sie Ihre Fragen zur spannenden Molluskenfauna des Leipziger Auensystems.

Die Fachgruppe Moose stellt die Kartierung der Moose in Leipzig in 190 Rasterfeldern vor. Uwe Schwarz hat mit seiner Fachgruppe in Leipzig bisher 148 von 190 Rasterfeldern mit 1.799 Fundpunkten besucht und dabei 9.282 Einzelfunde kartiert und 250 Arten sowie 30 niedere Taxa nachgewiesen. Uwe Schwarz berichtet von Neu- und Wiederfunden bemerkenswerter Moose in Sachsen. Lernen Sie die Fachgruppe Moose kennen!

Die Fachgruppe Mykologie arbeitet schon seit vielen Jahrzehnten am Naturkundemuseum. Dabei geht es nicht nur um das Sammeln essbarer Pilze, sondern auch um eine möglichst fundierte Pilzbestimmung. Einige Mitglieder der Fachgruppe sind geprüfte Pilzsachverständige und unterstützen neben der allgemeinen Pilzberatung z. B. Krankenhäuser bei Verdachtsfällen einer Pilzvergiftung. Die Fachgruppe berichtet von der ehrenamtlichen Arbeit an der sächsischen Datenbank Mykis.

Bei der Ausstellungseröffnung und Verlosung sind dabei:

- Illustratorin Nina Dulleck, eine der bekanntesten deutschen Sprachkünstlerin in Wort und Bild – ihr kennt sie u.a. von der "Schule der Magischen Tiere" (Carlsen) und "Das Sams" (Oetinger)

- HumanKind-Direktorin Prof. Dr. Tina Malti

- Prof. Dr. Heike Graßmann, Staatssekretärin im Sächsischen Wissenschaftsministerium, und

- Dr. Torsten Loschke, Leiter des Referats Wissenspolitik der Stadt Leipzig

>>> Nicht zu vergessen: Bulli, das Maskottchen von RB Leipzig

Weitere Informationen zur Aktion unter: www.uni-leipzig.de/Leipzig-MALT

Botanische Gärten sind Oasen der Artenvielfalt. Zur „Woche der Botanischen Gärten 2025“ laden viele Gärten im deutschsprachigen Raum zu einem gemeinsamen „Bioblitz“ ein. Besucher:innen können mit der kostenlosen App iNaturalist eigene Beobachtungen wildlebender Tiere, Pilze und Flechten erfassen. Je mehr Daten zusammenkommen, desto besser der Einblick in die Vielfalt. Weitere Informationen: https://www.lw.uni-leipzig.de/botanischer-garten/mitmachen-lernen/transferprojekte/bioblitz-im-botanischen-garten-der-universitaet-leipzig

Kinder dürfen Materialien zu ersten Schreib- & Leseerfahrungen ausprobieren, die im Projekt ILEA-Basis-T an der Universität Leipzig entwickelt wurden.

Eltern können eine Rückmeldung & Anregungen zur Förderung ihrer Kinder und insbesondere ihrer Erfahrungen rund um das Thema Schrift erhalten.

Außerdem liegen die für die Kita im Projekt entwickelten (und online kostenlos verfügbaren) Materialien für die Bereiche Frühe Literalität & Wohlbefinden von Kindern aus.

Zielgruppe: Kinder zwischen 3 und 6, ihre Eltern, Fachkräfte aus dem Bereich der frühen Bildung sowie weitere Interessierte

Die Campus-Rallye "Auf den Spuren der Universitätsgeschichte" startet in der Kunstsammlung im Rektoratsgebäude und führt dann über die Nikolaistraße auf den Campus Augustusplatz. Entlang der Strecke müssen Rätsel gelöst und Quizfragen beantwortet werden. So kann man einiges über die Geschichte der Universität und die Kunstwerke unserer Sammlung spielerisch erfahren. Wer eine gewisse Anzahl an Fragen richtig beantwortet hat, kann wieder in das Rektoratsgebäude zurückkehren und erhält einen kleinen Preis.

"Die Universität Leipzig gibt es schon seit 1409! Ich würde gern sehen, wie es früher hier war." "Kein Problem, wir sind doch Magier und können in der Zeit zurückreisen!" Mit dem neuen Begleitheft für Kinder können die Kunstobjekte der Sammlung in einer spannenden Zeitreise spielerisch durch Rätsel und Quizfragen entdeckt werden. Das Heft wurde von Studierenden der Kunstgeschichte im Praxisseminar "Kunstvermittlung" konzipiert. Es soll Grundschulkindern einen Einstieg in die Welt der Kunst ermöglichen.

Unsere Natur weiß am besten, wie sie sich selbst und ihre Vielfalt schützen kann. Und genau das ist das Ziel von „Rewilding“: der Natur ihre Freiheit zurückzugeben, damit sie wieder wild und lebendig wird. Aber wie funktioniert das eigentlich? Braucht die Natur manchmal unsere Hilfe, um neu anzufangen? Und wie können wir ihre Erfolge beobachten und erforschen?

All das kannst du in unserem interaktiven Programm zum Thema „Rewilding“ herausfinden! An verschiedenen Mitmach-Stationen lernst du spielerisch, wie die Natur sich selbst helfen kann – und am Ende wirst du selbst zum Rewilding-Ranger!

Auf spielerische Art und Weise versuchen wir mit unseren Mitmach-Stationen Kindern die Angst vorm Arztbesuch oder medizinischen Untersuchungen zu nehmen. Dabei können die Vorschulkinder als Begleiter*innen für ihr Kuscheltier von einem Perspektivwechsel profitieren und bei der nächsten Interaktion mit medizinischem Personal auf diese Erfahrung zurückgreifen.

Mitmachstation 1: Kinderschminken

Mitmachstation 2: Emotions-Ambulanz – hier können auch gern eigene Kuscheltiere mitgebracht werden.

Mitmachstation 3: Button-Maschine

Mitmachstation 4: Photo Booth

KI-Station: Triff' UKU im Land der Gefühle.

Informationen zu unseren Studien: LiebKind, RAISE, SERT und SWITCH am Info-Punkt

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Join-In-Station 1: Facepaint

Join-In-Station 2: Plushie toy ambulance

Join-In-Station 3: Button Machine

Join-In-Station 4: Photo Booth

AI-Station: Meet UKU in the Land of Emotions.

Information on our studies: LiebKind, RAISE, SERT and SWITCH at the Info Point

Lernen Sie das Nationale Monitoringzentrum zur Biodiversität und seine Arbeit näher kennen.

Daten können sprechen – wenn du weißt, wie man sie liest! Ob Umfragen, Medienberichte oder Statistiken, hier lernst du, was sich wirklich dahinter verbirgt. Mach dich bereit für dein Data-O.W.L. (Optimal Weises Lesen)! 

Inmitten der Angebote im Augusteum der Universität Leipzig am Campus Augustusplatz finden große und kleine Besucher:innen in der "Family Lounge" der Stabsstelle Chancengleichheit, Diversität und Familie ein ruhiges Plätzchen. Spielen Sie mit uns Stadt-Land-"-ismus", schauen Sie sich unsere digitalen Ausstellungen an oder schmökern Sie in vielfältigen Kinderbüchern.

Was braucht es, um Spiele zu entwickeln? 
Kreativität, eine gute Idee und Wissen über Game Design. 

In diesem leicht verständlichen und unterhaltsam gestalteten Workshop lernst du die Grundlagen, um analoge und digitale Spiele zu entwickeln. 
Damit es garantiert nicht langweilig wird, setzen wir das neue Wissen sofort in die Praxis um. 

Um an diesem Workshop teilzunehmen, brauchst du nur Neugier und Lust am Spielen. 

In this 60-minute hands-on workshop, kids aged 8 to 12 will dive into the world of coding using either the Roblox or Blockly platform. With step-by-step guidance, they’ll create their own game or animation—no prior experience needed!

The session is open to both English and German-speaking children.

Das DBFZ und die Stadtreinigung Leipzig haben gemeinsam den KreisLauf initiiert – einen besonderen Stadtrundgang, der zeigt, wie biogene Reststoffe in Leipzig entstehen, genutzt und wiederverwertet werden. Auf dieser Citytour erhaltet ihr spannende Einblicke in die Forschung am DBFZ und aus der Praxis. Begleitet wird der Livewalk von Expert:innen des DBFZ, der Stadtreinigung, der ZAW Sachsen sowie der Stadt Leipzig. Freut euch auf spannende Infos rund um biologische Reststoffe!

In diesem 60-minütigen Mitmach-Workshop entdecken Kinder im Alter von 8 bis 12 Jahren die Welt des Programmierens – mit Roblox oder Blockly. Schritt für Schritt entwickeln sie ihr eigenes Spiel oder eine Animation – Vorkenntnisse sind nicht nötig!

Der Workshop ist offen für deutsch- und englischsprachige Kinder.

Stellen Sie sich vor, Pythagoras hätte ein Tonstudio geleitet - was wäre wohl dabei herausgekommen? Finden Sie es selbst heraus und verwandeln Sie in diesem interaktiven Workshop mathematische Gleichungen und trockene Bruchzahlen in Rhythmen und Melodien! Hier lernen Sie, wie man mit Bruchzahlen Musik macht und wie man Mathematik mit Musik verstehen kann.

Mitmachexperimente mit Seifenbooten, Regenbögen To Go, Schleimmonstern und Spionagebrillen.

Spielerische Experimente zum Mitmachen mit Bezug zur Forschung der AG Molekulare Nanophotonik an selbstgetrieben Mikrorobotern und mit Licht kontrollierter weicher Materie, Molekülen und Bakterien.